充分验证了5G对实现,在线教育作为5G时代最有前景的应用场景之一

移动通信的变革与创新往往会带动社会生活的颠覆性进步,5G——移动通信的一次跨越式升级,带来的不仅仅是“快”,它将从方方面面改变人们的生活习惯,尤其在教育、医疗、工业、娱乐等领域有着巨大的应用市场前景。

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日前,大唐宣布已完成5G技术研发试验第二阶段网络侧所有关键技术验证,是国内较早完成5G技术研发试验第二阶段网络侧,包括性能测试的全部用例的厂商。

2018年5月,大唐移动通信设备有限公司(以下简称:大唐移动)与重庆虚拟实境科技有限公司(以下简称:iVReal)签署战略合作协议,未来将共同研究与推广基于5G+MR(Mixed
Reality)的智慧教育应用。

在5G网络侧设备全部云化之后。如何在实现基于通用服务器框架的平台、实现通信级别的用户面转发一直是各大通信设备厂商开发的重点。大唐在十多年通信领域深厚积淀的基础上,采用创新型的适配技术,将业界主流的DPDK、SRIOV等网络硬件加速技术无缝地融入5G网络产品中,从而实现了电信级5G网络侧产品的快速推出。

5G+MR将传统教育带入2.0时代

5G技术研发试验是由我国政府主导和规划的5G试验,分为关键技术验证、技术方案验证和系统方案验证三个阶段,于2016年1月全面启动。2016年9月,在第一阶段关键技术验证中,大唐顺利完成了大规模天线、新型多址、超密集组网、移动边缘计算等7个5G无线关键技术的测试,充分验证了5G对实现
Gbps级别的速率、毫秒级低时延、每平方公里百万连接等多样化场景需求的技术可行性。

据《第四十次中国网络报告》,截至2017年6月,在线教育用户规模达1.44亿,市场前景广阔,但目前还处于探索阶段,而伴随5G网络商用进入倒计时,以及VR远程交互技术的日渐成熟,网络教育也将迎来新的发展机遇。

2017年9月,我国发布了5G第二阶段无线部分测试结果,大唐完成了无线侧连续广域覆盖、热点高容量、低时延高可靠、低功耗大连接、其他混合场景的测试,并开展了热点高容量场景的测试。各项技术的测试结果均达到预期,充分验证了前期的研究成果,进一步增强了业界加快推动5G技术创新发展的信心。

大唐移动作为中国移动通信的国家队,持续致力于移动通信核心关键技术的研究,成为5G技术研究、标准化与产业化的中坚力量。在线教育作为5G时代最有前景的应用场景之一,成为大唐在5G技术研究与应用落地中的关注点之一。

在2017年10月,我国定下了年底前完成5G二阶段网络部分测试的目标,大唐持续加码5G,携满足IMT-2020最新标准的网络侧设备强势进驻工信部二阶段测试。尤其在服务化架构和边缘计算两个关键技术方面,采用了符合3GPP波兰会议最新标准的HTTP+JSON接口协议架构,在网络控制面实现了极大的性能优化。在业内第一次验证了该技术标准应用于产品的可行性。

iVReal成立于2016年,计算机视觉公司,专注于基于自然视角的感知交互领域,为全球提供“混合现实远程协作”技术产品服务。iVReal提供的MR远程协作系统基于其自主研发的Mixed
Reality核心算法,能够满足不同应用场景,可应用于教育、培训、医疗、旅游和5G通信等多个领域。

5G被认为是未来关键网络的基础设施,是新一代信息技术的发展方向和战略制高点。日前,工业和信息化部发布了《关于启动5G技术研发试验第三阶段工作的通知》,指出在第三阶段,要明确试验目标、加快建设试验环境以及设备研发、开展融合试验,促进5G相关业务与应用同步发展,力争在2018年底前推进5G产业链主要环节基本达到商用水平。作为我国移动通信领域的核心企业,大唐将积极响应国家号召,不断推进5G技术研究和产业化进程,助力我国成为5G时代的引领者。
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传统教育受时空限制存在着一些客观问题,如教育资源配置失衡、地域教育差距大、农村偏远地区教育薄弱等,使得优质教育资源成为一种稀缺资源。而借助信息技术优势力量,能够改变这一现状。

5G+MR远程教育打破了时空的限制,哪怕是最偏远的地区,只要有网络覆盖,就能在线接受万里之外的网络教育,甚至是来自于全球最好学校的课程。目前iVReal正在部署全国首个MR远程教室,5G的增强型移动宽带、高可靠、低时延等特点能够使大量本地运算放于云端,硬件配置及带宽不再是远程教育的门槛。iVReal的MR技术使远程教育更为生动,各种教学内容、素材触手可及,学生与教师相隔万里也能够充分互动,极大的提高了教学效率及教学质量。

教育部最新发布的白皮书中,也将教育扶贫纳入重点考量,贫困地区将优先铺设基础网络,让贫困地区的孩子能够接受网络教育,未来,5G+MR或将跨越教育鸿沟,打破因地区差距形成的教育不均衡现象,将传统教育带入2.0时代。

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